钢琴演奏八种基本技术和技巧
钢琴演奏八种基本技术和技巧文档.钢琴演奏八种根本技术钢琴有八种根本技术问题：1、均匀跑动技巧，这个指音阶式跑动和琶音式跑动，把二十四个自然大小调的音阶和琶音都弹得滚瓜烂熟，速度力度完全均匀。2半岛·体育官方网站、初级手指独立技巧，指五指围平稳均匀的颤音。3、一个八度围，非连续性的三、六度双音技巧。4、八度技巧。包括抒情性的八度和技巧性的八度。八度技巧包含二十四个大小调的八度音阶和八度琶音，以及分解八度和八度震音。5、有力的，深沉的，饱满的技巧。人的一只手五指最多能奏出一个九，当然双手齐用的话奏出十五都没问题。6、双音技巧。包括二十四个大小调的连奏三、六度音阶，双音半音阶。7、复调技巧。要求一只手能清晰地演奏出两个以上声部的技巧。8、特殊技巧。包括大跳，重复音，长颤音，双音颤音，双音刮奏，高难度手指独立等。高抬指钢琴演奏被称为“手指上的舞蹈〞，其根本功包括很多容和方面：钢琴最重要的根本功，也可以说是“重中之重〞是高抬指。所谓高抬指，就是在弹奏时尽量抬高手指的一种大幅度的关节运动。高抬指训练作为一种最根底的弹奏技巧，历来被钢琴师视为重中之重。如同武术高手一定要扎实的马步功底一样，一个职业琴手一定要有扎实的高抬指工夫，很多复杂的弹奏技巧均是建立在高抬指的根底之上的。我们进展高抬指训练的终极目的，就是要让习琴者的每个手指都学会如何在琴键上“正确地走路〞。高抬指的正确与否直接影响到习琴历程中的每一步，文档.因为姿势的正确性、肌肉的力量及各关节的协调一致性都建立在此根底之上。因此，把高抬指的训练比喻为婴儿学步，一点不为过。高抬指的弹奏方法要求首先在琴键上摆好手型，做好击键前的准备动作。然后由指根部位高高地举起手指，手指的第一关节适度弯曲，以手指自身的力量向下击键。这样便完成了一次完整的高抬指的弹奏。高抬、下键、指力、强度、力度控制以及时间分配，是掌握高抬指弹奏技巧的几个关键，吃透了这些，那么可谓得其要领，也就是等于掌握了高正确的读谱正确的读谱同样是根本功之一。乐曲是作曲家心的感情的表现，也是为了让演奏者能了解作曲家的创造意图，因而在开场练习时就首先要读谱，用正确的方法读谱来提高视奏能力，我们在对五线谱不熟悉时，常把那几个音记在脑里，低头演奏不看谱，害怕弹错，如长期这样，眼睛就不能离开键盘，不但不会边看谱边弹，连最根本的识谱能力都没有，因此，就会觉得枯燥、吃力，所以，在练习过程中我们要学会看谱弹奏，养成看谱的习惯，而在弹奏中要看清谱号、调号、拍号，要记住指法，有关术语、音符、时值、表情记号等，养成边看边弹奏的好习惯。等到练习熟练、识谱能力、视奏能力都提高后才可以考虑背谱正确触键练习手指是钢琴演奏根本功的重要容，练习根本功是弹奏钢琴的根底。十个手指的弹奏、力度、和各种的触键方式都是直接影响到钢琴演奏的重要环节，而对于手指的练习是为了更加独立、平稳、灵活、清楚文档.自主的弹奏，比方?哈农钢琴练指它的每条练习都针对左右手不同的手指运动，独立、主动性更强，左右手都能够均衡的得到练习，使手指得到更好的锻炼，还有，什密特?钢琴手指练习?也是为手指练习所作，此外还有很多，但总的说来并不是你弹了多少，而是你是怎样去弹的，手指练习不像乐曲有好听的音乐来刺激你的听觉，而手指练习通常都比拟枯燥无味，如不用心去弹，去体会，那手指的动作就会形成一种很机械的运动，这样是得不到任何效果的，因此，在做手指练习时思想要集中，要认真，要注意手指的变化，要保持手型的正确抬指，迅速下键有力，而下键后又马上将这一力量转移到下一手指上，同时还要注意节奏的变化练习，以及其他的变化练习来强化手指的练习。音阶琶音在钢琴演奏技术中，音阶也是一种根底，音阶的容包括：大调，小调。而大，小调又分为自然大调，自然小调，和声，旋律小调，五声音阶，半音阶等，它的练习又可分为：同向、反向，从一个八度到四个八度，可于不同的节奏变化来练习，在练习中要注意手指下键后起键要快，每个手指要做好准备，集中力量，音阶讲求的是快速又均匀。除了手指要放松以外，更重要的是穿、跨指的准备。穿、跨指要求快，手指提前到位来做好准备。用手腕配合。穿、跨指后手指要马上返回，做好下一个准备的工作，而琶音的练习和音阶是同样重要的，琶音练习手的伸缩幅度比音阶大，它一般的包括大、小三，属七和三，七等转位的练习，而琶音又分为短琶音和长琶音，练习琶音要注意手指力量的转移，手腕的动作，而穿、跨指仍然的一个重点，在弹奏琶文档.音时手臂不能来帮助，跨度大的地方不能弹成断奏，要连贯，当刚开场练习琶音时可用短琶音来帮助练习。在钢琴演奏中还有一个根本的训练，那就是，包括三、七，属七等，的练习有原位，转位的练习，有整也有分解，一般先弹奏三，首先要坐正，身体要放松，手臂、肩都要放松，要注意力量的转移，要脚踏实地的来支撑你的整个身体，弹奏时身体要向前稍稍倾斜，而当手指在键盘上找好音后，要迅速的把力量从肩到大臂、小臂，再到手腕到手指最后力量都落在指尖上把力量送出去，声音要结实，不能虚、飘，在弹奏时送力量出去这个过程要快、准，弹下去时指尖要站立好，而其他部位要放松。难点在我们学习钢琴时，有时会因为根本功的不结实而导致弹奏某些曲目的局部地方有困难，而影响了全曲的完美，而这时有困难的地方应该怎么办呢?那就需要把这些难点的地方提出来练习，在开场弹奏时，就先读一遍谱，然后把难点的地方提出来练习，如果难点的地方是速度上不去，节奏不合拍，那就可能是手指不够灵活，左手跟不上右手或右手绊着左手，那就要先分手练习，练好后又再慢速的合手，直到两只手都弹均匀，弹清楚了，就可以加速来练习了，如果难点是双手位臵不准确，老爱弹错音的话，比方琶音和大跳的等，那可能就是因为转指、换指的不熟练，距离的位臵感不强，距离感较差，那就要反复练习，关键就是转指、换指的缺口要反复练习，练习找到手指的位臵，用手腕来配文档.合转指、换指的位臵、大跳的位臵，在反复弹奏的过程中使手形成一种条件反射，到什么位臵该下什么手指，到什么距离该弹什么、什么音等。复调钢琴之所以会被称为“乐器之王〞，是因为它能演各种多声部的音乐，其中就有一种叫复调音乐，那我们弹奏复调作品需要具备哪些条件呢?首先要分清声部，要用耳朵来听辩，其次，是手指的弹奏能力，复调的学习已经成为我们学习钢琴必不可少的了，复调的形式是多种多样的，有二声部，有三声部，甚至四声部，而目前我们复调作品弹奏得最多的是的作品，从开场的?小前奏与赋格?到?二部、三部创意曲?再到?平均律集?这些都是复调音乐的一个体系，每个时期都有不同的作曲家写复调音乐，但是我们想要弹好复调作品也不是一件容易的事，那我们弹奏的时候就要注意，首先要读谱，先把谱例分析一下，找出它的主题，它的这个主题会在不同的地方和不同的调式上出现，那就要先把主题出现的地方搞清楚，然后分手把每个声部弹清楚，搞清楚是几个声部、指法、节奏、调号，分手弹要弹得声部清晰、明确、在复调作品中各个声部都是独立的，那就要求主题的地位是很重要的，主题在任何 一个声部出现都应该使别人很清楚的听到，复调作品的每个声部都是一 个很独立的声部，所以弹奏时每个声部都要做到清楚、明确，但是如果 主题出现的声部没有弹奏得很清楚，而是让其他声部所盖过，那这首曲 子的主题局部就被掩盖了，所以，在弹奏复调作品的时候要分清主次， 其他声部不能盖过主题，主次要非常鲜明，要有比照，比方我们现在弹 文档.奏的较多的是的作品，那我产就必须了解生活的那个时代，创 作作品的时代，是生活在17世纪末和18世纪上半叶的巴罗克后期， 那时，他的复调作品都是在古钢琴上而作的，那我们现代人用现代的钢
