音乐知识科普
音乐知识科普在学习的过程中，除专业需要规范化之外，理论的学习也很重要。在孩子的启蒙阶段，对于理论知识不用深层次的理解，但需要有一定的了解。理论知识的学习，除了为孩子们专业知识保驾护航，还可以拓宽孩子们的知识面，让他们了解到多元化的世界。今天我们一起去了解文艺复兴时期的音乐世界吧！
■ 公元1400年文艺复兴之初，欧洲前景黯淡。黑死病自1348年到1350年爆发以来，成为每一代人的噩梦，以至于人口数量长期处于低位，在1400年到1401年间跌至谷底。欧洲的中心——罗马帝国政权危机四伏，于公元1400年到1401年陷入，一位君主下台，一位君主被谋杀，另一位君主遭倒戈。德国大部分地区陷入匪乱和混乱当中。欧洲的两大君权都遭遇了麻烦。1399年，英国国王查理二世遭遇，影响持续近一个世纪。这期间，未被英队占领的部分法兰西领土由“疯子国王”查理六世统治。作为欧洲道德罗盘的天主教会在罗马和阿维尼翁遭遇——一位教皇才疏学浅，一位教皇遭到大多数红衣主教背弃，这被后来的历史学家称为“教会历史上最悲伤的时期之一”。1399年，由于相信教皇制度的衰落会很快遭到上帝的惩罚，忏悔的世人开始在加泰罗尼亚、普罗旺斯和意大利的城市间游走，众生云集、自我鞭笞，并预言社会恐将崩溃。
神圣罗马帝国和教廷都是中世纪发展的精髓，其衰落并非永久不变，最终就像英国和法国的封建王权一样，找到了现代化和复兴的道路。人口减少的欧洲发展缓慢。尽管15世纪早期遭遇人口危机，欧洲仍取得了一些经济进步。虽然公元1400年的欧洲人口远远少于公元1300年的欧洲入口，但是社会财富在某种程度上保持恒定，这意味着每个幸存者更加富足，有更多更好的耕地，居住更宽敞卫生。寻找工作的工匠人数减少，而市场用工需求增加。于是他们得以获得更高的报酬，而房价也更低。因为遗产的继承人减少了，躲过瘟疫的上层社会的境遇也变的更好。上层贵族丰厚的资产促成了更精细划分、更有效运作的金融和交易体系。他们渴望脱颖而出，渴望享受生活，由此引发了对奢侈品、宫殿和艺术品的巨大需求。
人口和经济上的优势特别有利于欧洲两大城市中心的发展一一低地国家”和意大利北部。在菲利普二世的良性(虽然不总是开明)统治下，佛兰德斯”和荷兰的纺织和贸易进入繁荣发展时期，从当时的建筑、土地开垦，以及扬。范。艾克等艺术家们的创新活动可见一斑。意大利北部的自治城镇，虽然与罗马帝国联系甚微，此时也迎来了繁荣发展。在1400年,尽管大部分的自由领土未被侵占，但在某些寡头共和国，仍然有附属领地，民粹主义呼之欲出。
在意大利北部大部分地区，这种萌动表现在人们开始重新发掘古典文化。意大利人对历史引以为豪一一罗马共和国和罗马帝国时期可谓文化领先的时代。大量神秘的遗迹留存数世纪，但是直到14世纪晚期，人们才开始大量复制和传播拉丁文著作。受过教育的意大利人发掘文化遗产后，许多人近乎宗教狂热般地虚构自己的族谱，甚至将族谱追溯到埃涅阿斯时代，或者为罗马的公共建筑追本溯源。除了热情追溯古典的学者，富有的商人也要求建筑师按照维特鲁威的教义设计府邸，军队指挥官学习恺撒和庞培的经验，统治者将西塞罗关于公共服务的理念运用到教育和政府规划中。
从十四世纪晚期以来，意大利人充分挖掘古典文化，但是学习拉丁文，研究原著和运用所学的热情也仅限于当地。阿尔卑斯山以外的欧洲国家，尤其是那些曾经与罗马帝国敌对，被疏远或遗忘的地区半岛·体育官网，学习拉T文古典的热情并不高。教会本可以在阿尔卑斯山以外地区传播拉丁文，但由于其对大多数罗马异作家持反对态度，所以也难以发挥传播拉丁文的作用。
就在公元1400年前，意大利人拓宽了古典学说研究，当时佛罗伦萨人邀请了学者赫里索洛拉斯从君士坦丁堡前来教授他们希腊语。在此之前西塞罗和其他罗马学者也向意大利人证明了希腊先贤思想的重要影响，但是意大利人能否掌握希腊语则并不确定:希腊语异常难学，大多已被人遗忘，而且希腊文化也并不像过去那样影响广泛。这些罗马学者这样做不只是为个人学识添彩。通过接触希腊语，意大利学者和古文物爱好者从对拉丁语的人文研究，扩展到更为 广泛的古典人文世界一 不仅包括他们的罗马祖先，还包括了整个古代先贤。从1400年至1450年，意大利人掌握了希腊语并领悟了主要的著作篇章，开始 了真正的欧洲文艺复兴一恢复古典文化并将文艺复兴扩大到整个欧洲。
学习了解音乐史有利于了解作曲家当时处在什么样的社会背景下创作作品，更加深入的了解作品背后的深层含义，并且进行准确诠释，加上一些自己的理解对作品进行再创作。钢琴的演奏不是仅仅局限于乐谱上的各种音符和音乐术语，乐谱背后的含义才是最应该了解并且进行缜密思考的。能让人产生共鸣的演奏一定是对音乐背后的故事有深刻的了解，理论的学习是枯燥的，积少成多，日积月累以后眼界一定会有所不同，乐其艺术中心的宝贝们，你们又知道哪些有趣的故事呢？下节课我们可以一起进行一个音乐历史故事分享哦！
