半岛登录入口浅谈高校学生钢琴演奏心理紧张的对策doc

　　半岛登录入口浅谈高校学生钢琴演奏心理紧张的对策doc浅谈高校学生钢琴演奏心理紧张的对策 ???? alt=QQ交谈 align=absmiddle ????（2）正确运用乐谱标记的指法这是保证弹奏准确、连贯和完整的前提，也是缩短熟练周期和尽快形成演奏自动化的基础。2.技术攻克阶段演奏技术涵括手指灵活度和各种音型的掌握，肩、臂、手的重量运用，对音色、力度变化控制的能力，脚对踏板的控制力等。技术是揭示音乐内涵的重要手段，没有良好的演奏技术，塑造完美的音乐形象便无从谈起。学生学习钢琴作品都存在不同程度的技术难点。首先要确定自己最难掌握的部分，集中时间和精力攻克它。练习方法为：采用分段方式各个击破；对难点部分单独提取集中攻克；可以作为每日基本练习，用长期持久的办法解决技术难点。攻破演奏技术难点后，我们就可以轻装上阵投入音乐处理。3.音乐处理阶段首先尊重和明确作曲家的创作意图，其中包括作曲家生平、历史背景、作品风格、基本情绪等。分析作品包括和声的配置、曲式结构、织体的运用等，从多方面音乐理论研究入手，作好音乐演奏处理的准备工作。此阶段重视内心听觉的练习和声音想象力的培养，从视奏阶段“看谱——弹奏——听觉检查”的过程，转向“声音想象——弹奏——听觉检验——调整手的运动”半岛官方网站。手指的一切行动都以音乐表现为出发点、为中心，犹如歌唱家声情并茂演唱那样，做到将作品演奏得尽善尽美。4.熟练演奏阶段是演奏技术继续得到巩固和提高、精雕细琢的阶段应帮助学生树立自信心和自己展示的强烈，使他们能排除一切杂念和干扰，全身心投入角色。在此阶段，需要学生保持清醒的头脑，注意力高度集中，在大脑的严格监控下指挥肌体演奏训练，一切都要在每个手指触键发音之前做好准备。三、短期的心理训练短期心理训练是在考试前的一段时间里，针对学生考试心理特征而进行的适应性训练。如调整心态、适应环境、提高内心的承受力等。1.模拟考试训练，熟悉舞台表演的各个环节如上下台、演奏前看好键盘弹奏位置、想好速度和情绪，按考试要求将曲目进行连奏练习，不论对与错都不要中断。待全部奏完再作总结，找出问题的原因，在下一遍模拟考试演奏中加以修正。2.对考试用琴的性能做到全面了解如琴键反应、触感、发音、踏板灵敏度、整体声音效果等，作到心中有数。3.增强自身抗干扰能力在考试演奏中，不论发生什么事情都要做到不受任何干扰，控制自己的心态专心致志地演奏。如要克服听众议论、观众走动和发出其他响动等方面的影响。4.心理暗示训练暗语提示对演奏中的心态稳定、技术发挥、表现音乐起着积极的作用。强迫自己注意力集中。当弹错时，暗示自己“将下面弹好”等。钢琴

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