“组合拳”学术周探路钢琴教育

　　“组合拳”学术周探路钢琴教育12月4日下午2点，在上海音乐学院零陵路校区的205号大厅内，一场线上钢琴大师班录制工作正在紧锣密鼓地进行。这场录制是2020中国（上海）国际教育大会暨第四届国际钢琴教学法学术周（简称学术周）的一个部分，12月8日“第四届国际钢琴教学法学术周”开幕之前，所有大师课程都录制完毕。为期3天的学术周由上海音乐学院主办，上海音乐学院音乐教育系承办。这一以线上线下“组合拳”形式推出的钢琴教育交流大会，借助学院的互联网技术手段和钢琴远程实时技术，为全国各地线上观摩学习的教师和学生带来一次一流的钢琴教学展示。

　　11月底至12月初，上海浦东发现新冠肺炎疫情新增病例，上海部分区域被列为中高风险地区。“尽管疫情形式严峻，但我们不愿意放弃，也不愿因为疫情而‘偷懒’，因此决定这届学术周采用线上和线下组合的形式，即线上大师班实时直播、线下大师班录播。”上海音乐学院音乐教育系主任、钢琴家唐哲介绍，实时在线的直播课程会存在一些诸如卡顿和网络连接不畅等技术问题，线下录播就成了弥补线上直播的技术缺陷的有效补充，“这次学术周还有外籍专家讲座，我们还需要做一些视频的翻译字幕，其实制作过程跟做一个专题片难度差不多。”

　　今年的线上实时直播课程，称得上是学术周的一大亮点。该项目通过运用钢琴远程实时技术，将上海音乐学院和四川音乐学院实时连线，实现大师班课程的双向实时互动教学。课程内容包括四川音乐学院教授但昭义实时连线上海音乐学院的线上课堂，以及上海音乐学院教授唐哲实时连线四川音乐学院的线上课堂。

　　唐哲表示，今年是上海音乐学院第一次进行这样的线上远程互动学术周尝试，他相信未来学院会有更多通过高科技进行线上钢琴教学的探索。

　　今年学术周的国际专家讲座较去年虽有部分收缩，但仍然有贝多芬作品演奏专家、美国克利夫兰音乐学院钢琴系教授丹尼尔·夏皮罗，俄克拉荷马州立大学钢琴系教授、主任托马斯·兰纳斯出席学术周的大师班讲座。中国专家除了唐哲和但昭义之外，还有旅澳华人作曲家、钢琴家储望华，钢琴教育家朱雅芬，上海音乐学院老教授赵晓生，上海音乐学院钢琴系主任江晨，中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校校长李昕、四川音乐学院钢琴系主任王雁和广西艺术学院音乐教育学院副院长赵宇等。

　　今年恰逢贝多芬诞辰250周年，全球各地都举行了规模盛大学术研讨、演奏等相关纪念活动。今年也是肖邦诞辰210周年。学术周特别设置了四个特色主题日：教学法主题日、肖邦主题日、贝多芬主题日、中国主题日。每一个主题日都贴合相关作曲家的作品进行讲座、演奏和教学，结合线上线下远程教育新模式，通过国内外教学案例和教学法经验分享，在疫情期间为中国钢琴教育界带来最新理念与资讯，探讨全球钢琴教育课题并提供启示与思考。

　　国内国际一流的专家阵容、特色主题设置以及纯公益的性质，使得学术周在11月底对外公布活动之日起，就获得来自全国各地的广泛关注。据悉，此次学术周共吸引了11所音乐学院的学生、讲师，全国32个省自治区直辖市和35个不同民族的学员报名参加。参加活动的学员中，年龄最大的是81岁的退休教师丁志英，他曾是上海乐团的职业演奏家。

　　唐哲认为，从活动信息的关注度和参与度可以看出全国学员对于知识和最新钢琴教学前沿信息的渴求。此外，今年19.4%的学员来自西部地区，也能够看出线上学术活动可以惠及西部边远地区的教师。“比如青海、的基层教师们难得到内地来学习，但线上远程教育打破了地域阻隔半岛·体育中国官方网，大家都能够来到这个平台学习交流，可以说是起到了‘文化润边’的作用。”

　　中央音乐学院教授李昕说：“多措并举是这次学术周把危机变成机遇、勇于探索、迎接挑战、不断创新的结果。当然，如此广泛的参与度给我们很大的鼓舞。同时，我们也意识到，钢琴教育教学的责任和意义重大。这四个主题活动的重点都是在突出育人、立德。线上教学给了我们一个很广阔的视角，尤其是钢琴教学。远程教学既有优势也有弊端，如何扬长避短，把好的一面更好地发挥出来，是我们未来线上教学的新课题。”

　　明年的学术周将继续采用线上线下相结合的方式，通过视频录制和录制作业回放扬长避短，更好地利用网络科技手段实现线上和线下的融合。

　　李昕说：“这几年钢琴专业教学和基础教学的整体势头非常强劲，一方面为专业人才的培养打下了很好的基础，另一方面在音乐启蒙和兴趣培养方面有了全民性的提高。音乐素养是音乐基础的核心部分，面对广大音乐爱好者，如何用最新最好的手段让他们接受这些专业音乐知识，如何用更通俗简单的方式走近他们，让他们获得精神方面的能量，这些都是我们专业音乐教育者目前以及未来面临的挑战。”